课堂实录（舞蹈课）： 这节课学生要换上舞蹈服，到舞蹈房进行上课。教师授课前要求学生按队形排好，清点人数。教学过程：导入新课（3分钟）：教师介绍本节课将要学习的内容-压筋，简单说明压筋对往后学习的基础作用。复习旧课（5分钟）：教师提问上次课所学内容，后引导学生演示上次课所学的站姿坐姿基本动作，对动作不规范的学生进行纠正。讲授新课（25分钟）：1、教师亲自演示压筋的全过程，并讲解2、教师指导学生进行练习，对动作不到位学生单独指导3、找出一位动作规范的学生进行演示，再次讲解注意事项4、指出学生普遍存在的问题课堂练习（15分钟）：引导学生进行自主训练，对存在问题的学生进行动作规范和纠正。巩固所学动作。归纳总结（3分钟）：教师概括这节课的教学成果，指出要注意的问题布置作业（4分钟）：要求学生利用课后时间到舞蹈服进行练习，安排做得好的学生进行指导。课后评议：这门课的教材就是教师本身，采用的教学方法就是演示法和练习法，主要通过教师的演示和学生的练习达到课堂目的。教师在授课过程中从中职学生实际情况出发，语言浅显易懂，由浅入深；认真细致，从
