14、15上学期教学计划这个学期我将从事13电子班、13制冷班的电热电动器具原理与维修课、14城电3班的城市轨道交通概论课的教学，并将担任13城运1班的班主任。这是我到咱学校的第四个学期，与我刚踏入咱学校大门相比，我对如何对中职学校的孩子组织教学，和怎样在教学管理中有效地组织学生们，已经有了全新的认识、全新的经验，也有不少的打算和计划，这里写下来，既是本学期的一个自我工作计划，也是对自身未来参与教学活动和班级管理活动的方式方法上的前瞻性的计划。1、 调动学生学习的积极性，一些学生认为课堂知识枯燥无味，学习兴趣不高。如果在学习新知识之前，先给学生展示利用该课所教授的知识在现实社会中的实际运用，让学生知道该课知识可以应用到现实中的哪个领域（例如：三相异步电动机的正反转电路在生产车间的天车上的运用；室内线路布置操作标准在自己家里、学生宿舍、教室的具体执行状况。），让学生意识到掌握本课知识是非常重要和有用的，从而引起学生们的注意，让他们充分感受到新知识的强大功能，激发学生们的学习兴趣。2、 教学中，需要做的是，把所教的知识分解为一个一个的简单易懂而教师又可以监督学生是否完成
