尊敬的各位领导、老师大家下午好！今天我说课的题目是中职英语第二册第五单元Its time to change.的阅读课。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学程序这六个方面来说说我对本节课的理解和设想。 一、教材分析本课选自高等教育出版社教材英语2 (基础模块)第五单元Reading的内容。本课话题有关健康、健身，在本单元中处于承前启后的地位。此话题与学生学习和生活相关，能增强学生学习英语的兴趣。同时为学生养成良好的生活习惯，塑造优秀体格提供方案。二、学情分析：任教班级为职高对口高考班一年级学生，大部分学生学习目标明确，基础较好，比如说旅游专业学生，她们大都属于外向型性格，热情，活泼，表现欲望强，活动能力、协调能力、交际能力、组织能力、应变能力等方面明显优于其他专业或普高学生，在英语课堂上对感兴趣的活动会积极参与。但是也有少部分学生，主要是男生，英语基础较薄弱，英语词汇量有限，学习上缺乏自信心，自主学习能力，书面和口头表达能力也很欠缺。鉴于这些特点，教师要因材施教，分层教学，设置学生感兴趣的活动，让他们投入到课堂活动中来。
