英语教学设计教案教学课题Unit 12 TranditionPart II Thanksgiving Day （感恩节）授课专业汽修及机电授课年级中专11级教材分析本单元的阅读部分的材料是关于美国最传统的节日感恩节的由来。课文第一部分是感恩节庆祝的时间及其由来，第二部分讲述了感恩节最主要的食物，第三部分是关于感恩节对现在人的重要意义。我在教学中将强化语言点和语法知识的简单传授，采用任务型教学法和小组合作探究学习法，从而扩大课堂的语言输入量及学生的语言输出量。也通过课文的学习让学生对美国传统文化文化有更深的认识和理解，以便扩充学生的知识面。学情分析 经过上一学期的英语阅读技巧的系统学习，学生已经掌握了略读、跳读等一定的阅读技所以能够分析读懂此文，但大部分学生英语基础比较差，英语词汇量不足，因而要加强此方面的训练。他们学习比较认真，求知欲旺盛，思维比较活跃，同时表现欲也很强。部分学生的基础较好，能主动配合老师，愿意开口讲。因此，一旦因材施教，设置他们感兴趣的活动，就能让他们投入到课堂活动中来。
