中职语文基础下册《口语交际：介绍工艺流程》word教案1(共4页).doc

教学设计记叙文叙事教学设计课题记叙文叙事教学目标1知识目标：分析、归纳叙事记叙文的基本要求；2能力目标：运用“写作指导”的内容，评价例文的成功之处；3发展性目标：叙述一个完整的故事，让学生在写作实践中掌握叙事记叙文的要领，提高写作叙事记叙文的能力。教学重点分析、归纳叙事记叙文的基本要求，运用“写作指导”的内容，评价例文的成功之处。教学难点叙述一个完整的故事，让学生在写作实践中掌握叙事记叙文的要领，提高写作叙事记叙文的能力。课时安排1课时教学方法案例教学法、教师下水作文引导法。课前准备一、要求学生预习课文，了解案例，初步掌握记叙文叙事的相关知识；二、教师准备多媒体课件。教学环节安排实施思路一、叙事记叙文的相关写作知识：1、什么是叙事？叙事就是有目地记述事件，即记叙事件发生、发展、结束的整个过程。叙事类记叙文以叙述事件为主，表现事件的某种意义，反映作者对事件的某种态度和看法。2、写作叙事记叙文的基本要求