中职课堂“VFP数据库应用基础”教学反思漠河县职业技术学校 尘威威中职课堂“VFP数据库应用基础”教学反思漠河县职业技术学校 尘威威在中职计算机应用专业教学中，数据库应用教学是其中的重点和难点。在强调“以技能为核心，以就业为导向”的中职学校中，如何使文化基础知识较为薄弱的学生对枯燥的VFP数据库产生学习兴趣，并能学以致用，是每位计算机专业教师努力追求的目标和任务。结合我多年的教学经验，针对VFP课程的特点，在教法上，我以“案例教学法”、“课机结合式教学法”、“任务驱动教学法”为主开展课堂教学，教学效果比较明显。但在“程序设计”这一章节的教学中，还是存在着两大误区：一是学生基础较差，加之不爱动脑、动手，导致时间花得多，效果不理想；二是只重视程序设计的结果，忽视了其算法的多样化，从而束缚了学生的思维创新。针对存在的两大误区和不理想的教学效果，引起了我深深的反思，如何突破这两大误区成了我的首要教学任务。于是，我认与同事研讨，查找相关资料，将多种教法结合起来，通过实践，逐步形成了
