中餐宴会摆台教学设计(共5页).doc

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中餐宴会摆台教学设计 -授课教师:龙莹授课类型:新授教学目标:一、知识目标1、理解摆台的含义及要求。2、掌握中餐宴会的布局及席位安排。二、能力目标:培养学生宴会布局及席位安排的能力。培养学生健康的审美观。三、情感目标:培养学生具有良好的职业道德和品质,使他们热爱本职工作,热爱餐饮业。教学重点:掌握中餐宴会的布局及席位安排。教学难点:掌握中餐宴会的席位安排。教学方法:讲授、举例、多媒体展示、模拟练习教学过程:一、导入新课(3分钟)1、教师引导学生观看展示图片,谈感受。2、教师结合学生回答导入新课。二、讲授新课(35分钟)摆台的含义和要求教师举例讲解:1、摆台的含义:指餐桌席位的安排和台面的摆设。(安排席位: 帮助客人确定席位;台面摆设:把客人所要用的餐、用具规范、整齐、统一地摆放在餐桌上)。2、摆台的要求(展示图片):通过看图并思考:摆台的要求有哪些?教师根据学生的回答做总结讲解:摆台要求(1)台面要卫生,从台布、餐具、小件物品、餐巾到餐椅,都

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