串联和并联导学案-人教版〔优秀篇〕(共5页).doc

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花园二中物理导学案 (三十二) 年级:八 时间:2010 12 10内容: 三 串联和并联 课型:新授一【教学目标】: 【知识与技能】:会读、会画简单的电路图,能连接简单的串联电路和并联电路。【过程与方法】通过探究,用实验的方法了解串、并联电路的区别。【情感、态度与价值观】:能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例,发展 观察能力。认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。二【教学重点、难点】:认识串、并联电路,在实践中总结出串并联电路连接特点 及区别。 三【实验器材】:多媒体资料,自制的串联与并联教学课件。四【课堂导学】 一、串联和并联1阅读课本106页至110页内容,请自主完成下列问题,如果你觉得还有需要补 充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流。 (1)现有器材:两只灯泡、两节干电池、导线若干、开关一个,要求:把两只灯泡同时连入电路,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都熄灭,如何连接?(小组思考并讨论

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