25 为中华之崛起而读书教学目标：1、 认识8个生字，会写12个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意洋洋、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。2、 有感情地朗读课文，深入地体会文中人物的思想感情。3、 感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。教学重点：在阅读中体会人物的思想感情教学难点：了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立志的原因。教学时间：2课时 第一课时学习目标：1、认识8个生字，正确规范的书写12个生字。”2、正确、流利地读课文。一、板题示标 20世纪初期，当时的中国正处于萎靡不振的状态，受到了外来侵略者的欺侮。有一个人发出了“为中华之崛起而读书”的呼喊！（板书课题），他就是周恩来。请看周恩来是个什么样的人？（大屏幕显示，找一个同学读）周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家， 中国共产党和中华人民共
