为我唱首歌吧 教案 教学目标: 知识 认读6个字 能力 用心聆听那群孩子用生命来歌唱的动人心弦的爱之歌。借助圈画品读和赏析等方法,把握文中富有表现力和感染力的语句,从中感悟人世间的挚爱情怀,并懂得要关爱他人珍惜生命。 思品:理解文中含义深刻的语句,学习运用神态描写来刻画人物的方法。 教学重点:能说出课文中让自己感动的地方,并说明原因。 教学难点:理解文中含义深刻的语句,学习运用神态描写来刻画人物的方法。 一、激发情感,导入新课 1.在每个人的心中都会有一首曾经感动过你的歌。这些歌或是牵起我们对于世间种种美好的回忆,或是带给我们面对生活的勇气和力量下面请几位同学来交流一下各自心中那首难忘的歌。 2.伴随着文字,今天我们共同用心来聆听一首歌。那是首怎样的歌呢?引出新课。 3.提问:在未阅读课文之前,看到为我唱首歌吧这个课题,你设想:(1)提出这个请求的会是一个怎样的人?(2)他(她)为什么要提出这个请求呢
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