主持-第二课时-声母bpm(共2页).docx

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第二课时第一章 语音发声基础训练及纠正训练第一课:汉语拼音字母认读训练目的:本课训练目的是认清、读准23个声母,24个韵母和16个整体认读音节。声母认读(一) 双唇音训练目的:本课主要目的是练习唇的力度和灵活性,以及发音的准确性。训练方法:常做唇打响,双唇轻轻接触,然后用力弹开,突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。1、 声母:b p mb - 上下唇自然并拢,嘴角不用力,力量集中在唇中,双唇不要往内裹,发音时,双唇中部迅速而有力的突然打开,气流冲破阻碍,发出不送气的爆破音。单音节:播 布 北 宾 班 标 贝 别 崩 笨双音节:播报 菠菜 板报 宝贝 臂膀 包办 北部 奔波 标兵 辨别 百倍 斑驳 兵变 帮办四音节:包罗万象 暴跳如雷 悲欢离合 跋山涉水 百发百中 半路出家 不知所以 博采众长 不共戴天 闭关自守 不谋而合 不约而同P - 上下唇自然并拢,嘴角不用力,力量集中在唇中,双唇不要往内裹,发音时,有一股明显的气流从唇中冲出,发出送气的爆破音。单音节:

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