主题班会：整理课桌和书包--培养自理能力4页.docx

主题班会：把细节做到极致“整理课桌和背书包养自理能力”1、 班会目的：1、让学生明白整洁的环境利于学习，生活。2、培养学生动手能力。3、培养学生自理能力2、 活动地点：教室3、 参与人员：一（4）班全体学生活动流程：1、 谈话导入 同学们，看到下面的场景你有什么想法？ 出示图片，学生讨论 看到这些场景，你想到些什么？你还遇到过什么问题？指名回答二、实际操作1、检查自己的课桌堂，评价一下。2、你喜欢什么样的课桌堂，为什么？3、如何整理课桌堂呢？（1）分类摆放（2）放回原位（3）随手整理（4）不放垃圾4、出示图片，提问你的书包也这样整齐吗？看了这张书桌你有什么感受？你家里的书桌谁帮你整理呀？学生讨论5、 试一试 6、你是觉得这张书桌应该如何整理？ 指名回答 三、 问题： （1）凌乱的课桌、书包给我们带来的不利影响？ （2）课桌和书包是否整洁和我们自理能力有无关系？ 自由回答四、整