一、二年级乐高积木作品展览方案一、活动目标通过乐高积木的搭建活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在科技节活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐，同时通过展示孩子的积木作品让更多的家长朋友了解我们的兴趣班的教学成果及教学内容。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：动手动脑，我最乐高！ 2、宣传口号：只有想不到，没有拼不到！三、活动准备1、乐高玩具及学生作品2、准备场地、布置学生到位的场地3、维持现场秩序的工作人员4、投票箱、便利贴、笔四、活动内容总体要求：通过前期准备收集学生作品并编上号码在开放日期间将乐高积木展示在展台上，让家长朋友和参观学生选出自己心仪的乐观组合。展览内容：（一）常规乐高展组展览要求：本组主要展示常规乐高积木，乐高积木的拼接可以根据原模型进行组合。（三）挑战高度乐高展组展览要求：本组的乐高积木展主要体现在“高”字，充分体现学生挑战高的勇气与决心，同时在“高”的基础上充分展现孩子的智慧。（四）创意梦工厂组展览要求：学生根据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最高
