乒乓球社团活动总结6篇本文是乒乓球社团活动总结6篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让小学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,小学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:一、理论联系实际,启发学生的兴趣。向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。同时,我还将自己订阅的乒乓世界借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。二、以成功教学,激发学生训练的兴趣。在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产