社会乘车礼仪刘卉芹教学形式:团体教学教学方法:行为辨析法游戏童谣法一、活动目标:1.学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会安全乘车。2.通过情境表演方式,巩固礼仪常识,培养社会行为、语言表达力、安全出行意识。3.积极参与游戏,体验文明乘车、礼貌待人的乐趣。 二、活动准备:课件三、基本过程:(一)导入活动:1.教师出示乘车礼仪视频,提问导入活动:“小朋友,你们看到什么呀?1)点子兔上车时怎么做的?你认为它做得怎么样?为什么?2)托比熊乘车时是怎么做的?你认为它做得怎么样?为什么?3)小鹿乘车时是怎么做的?你认为它做得怎么样?为什么?2.教师组织幼儿自由讨论。1)提问:你平时乘车时怎样做的?除了故事中说的,乘车时还应该注意什么?2)幼儿自由讨论,教师巡回倾听。3) 请个别幼儿讲述。3.教师引导幼儿集体讨论,并根据讨论结果,归纳和小结。1)乘坐公共汽车时,上车应主动投币或刷卡。2)要从前门上车,后门下车。3)上车后要坐好或抓好扶手,不能在车上随意走动,更不能将头、手、身体的其他