九上语文4课《你是人间的四月天》教案(共6页).doc

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4你是人间的四月天林徽因步骤一:明确课表要求课题你是人间的四月天课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标1、了解作者的生平事迹,理解诗歌的内涵。(重点)2、理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。(难点)3、理解诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”,而选取的清馨的、富有情意的意象。(重点)步骤二:课前自主学习课前预习作者简介文体介绍林徽因(19041955)。原名林徽音,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。二十世纪三十年代初,同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作品有你是人间四月天莲灯九十九度中等。其中,你是人间的四月天最为大众熟知,广为传诵。

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