九一八事变与西安事变教学设计(共4页).doc

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从九一八事变到西安事变【教学目标】知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争;知道华北危机、一二九运动以及西安事变;分析理解西安事变的和平解决及意义。【教学重点】九一八事变与西安事变。【教学难点】西安事变的和平解决及意义。【教学过程】一、导入新课每一年的9月18日晚,东北沈阳总要响起长长的警报声,在全国还有许多城市也在这一天拉响了警报,这是为了让人们记住1931年9月18日发生的“九一八事变”这个国耻日。你知道“九一八事变”发生的原因是什么?为什么这一天让我们中国人没齿难忘,痛心疾首?今天就让我们一起学习九一八事变和西安事变。二、新课讲授(一)目标导学一:九一八事变1教师出示图片,并将学生简单叙述九一八事件的大致经过。学生回答:时间1931年9月18日;地点南满铁路柳条湖段;经过炮轰沈阳城,占领沈阳,占领东北三省;结果短短4个月,东北全部沦于敌手。2教师提问:日本为什么要制造九一八事变?(学生讨论后,教师总结)教师总结:(1)日本对中国的侵略蓄谋已久,为此制定了大陆政策;(2)世界资

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