满洲里市第九中学德育工作绩效考核细则为加强学校德育工作，使学校德育管理逐步形成科学化、规范化，我校以中学德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范为标准，结合我校具体情况，特制定该细则。人员项目内 容分值全体教师师德修养（30分）1、以身作则，为人师表；尊重学生人格，没有过激言行，符合是师德标准。10分2、热爱学生，关心学生；不体罚或变相体罚学生。善于做学生的思想工作，师生关系融洽，受学生尊重。5分3、热爱学校，关心集体，善于团结协作。按时上交党支部要求的各项材料。5分4、不收受家长和学生的礼金或礼品，不搞有偿家教。10分班主任班级建设（9分）1.级成立班委会和团支部，教师德育职责明确。1分2.组织机构运行良好，具有全局观念，能够落实好学校德育工作，服从德育活动安排。1分3. 各种计划、总结、班会记录、家访记录、家校材料、征文、团费等材料上交及时，质量高。3分、2分4.班级重视值周工作，有值周学生，到岗情况好，值周认真负责。1分5.定期召开家长会，成立家
