6.2化学反应中的能量变化【教学目标】知识目标:(1)使学生了解化学反应过程中能量的变化,了解放热反应和吸热反应的概念。(2)使学生对燃料充分燃烧的条件有大致印象能力目标:培养学生从能变化的观点分析化学反应的思维习惯。情感目标:培养学生关注社会、重视节能、加强环保的意识,对学生进行爱国主义教育。教学用品火柴、蜡烛、试管、镊子、胶头滴管、温度计、烧杯、玻璃棒、玻璃片、胶头滴管、铝片、稀盐酸、NH4Cl晶体、Ba(OH) 28H2O晶教学重点化学反应及其能量变化,放热反应和吸热反应教学难点化学反应中能量变化观点的建立【教学过程】引入划着火柴引燃蜡烛问题:蜡烛燃烧生成了什么物质,燃烧前蜡烛中有没有?学生 生成了水和二氧化碳,燃烧前蜡烛中没有水和二氧化碳。但蜡烛中含有碳元素和氢元素。 问题:以上这个问题揭示了化学反应的什么特点呢?学生 化学反应都有新物质产生 实验:把手放在火焰上,马上离开(口中说“烫死我了”)学生 一片欢笑教师 你们有谁敢把自己的手一直放在火焰上? 回答:(学生欢笑)谁也不