6.2化学反应中的能量变化【教学目标】知识目标：（1）使学生了解化学反应过程中能量的变化，了解放热反应和吸热反应的概念。（2）使学生对燃料充分燃烧的条件有大致印象能力目标：培养学生从能变化的观点分析化学反应的思维习惯。情感目标：培养学生关注社会、重视节能、加强环保的意识，对学生进行爱国主义教育。教学用品火柴、蜡烛、试管、镊子、胶头滴管、温度计、烧杯、玻璃棒、玻璃片、胶头滴管、铝片、稀盐酸、NH4Cl晶体、Ba(OH) 28H2O晶教学重点化学反应及其能量变化,放热反应和吸热反应教学难点化学反应中能量变化观点的建立【教学过程】引入划着火柴引燃蜡烛问题：蜡烛燃烧生成了什么物质，燃烧前蜡烛中有没有?学生 生成了水和二氧化碳，燃烧前蜡烛中没有水和二氧化碳。但蜡烛中含有碳元素和氢元素。 问题：以上这个问题揭示了化学反应的什么特点呢？学生 化学反应都有新物质产生 实验：把手放在火焰上，马上离开（口中说“烫死我了”）学生 一片欢笑教师 你们有谁敢把自己的手一直放在火焰上？ 回答：（学生欢笑）谁也不
