九年级语文中考备考计划今年学校结合本年级学生的实际情况,对九年级中考备考工作提前进行,下面就2019-2020学年度语文备考谈谈我的观念和做法。一、备考指导以语文新课程标准年级“语文课程目标”以及中考说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向学生,系统地提高学生的语文技能和综合素养。二、备考目标通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。特别是注重培优补差工作,将成绩相对较好的学生某某等同学的成绩再向上提高,使较差的某某等同学的成绩提高到及格的水平,力争在今年的中考中,取得好的成绩。三、学生在语文备考复习中存在的问题:n 1、认为语文复习事倍功半,对复习语文缺乏兴趣,不重视,不主动。n2、缺乏主动阅读和练笔的习惯,缺少语文积累(语言积累、生活积累)和语感。 3、学生在应考中表现出来的问题:n阅读能力有待提高。(速度、理解) 语言表达能力亟待增强。(准确、简明、得体;生动;流畅;全面;得分点)。n