第一节 空气教学目标1知识与技能(1)了解空气的主要成分。(2)了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。(3)初步认识纯净物，混合物的概念。2过程与方法(1)初步学习科学实验的方法，进行观察、记录并初步学习分析实验现象。(2)学习运用观察、实验、收集资料，从日常生活经验进行总结等方法获取信息。(3)运用分析、对比、归纳的方法对获取的信息进行整理变成自己的知识。3情感态度及价值观(1)树立对待任何事物都必须有一个实事求是的科学态度。(2)保持对生活中化学现象的好奇心和求知欲，充分发展学习化学的兴趣。(3)逐步树立关注社会、热爱自然、为社会进步而学习化学的远大志向。教学重点1空气的组成。2空气组成物质的性质和用途。教学难点1培养学生对实验的观察能力和分析思维能力。2不断激发学生学习化学的兴趣，以便能很快适应化学课的教学。教学方法提出问题实验探究解决问题联系实际拓展思维充分想象激发兴趣。教具准备1教师用具：(1)投影仪、挂图(O2、N2、稀有气体的用途)；(2)集
