九年级化学教学工作总结 张婷梅本学期我担任九年级的化学教育教学工作，我按照教学计划，做好课后辅导工作，已经如期地完成了教学任务，教学中从实际出发，注重全体学生在原有基础上提高化学学习成绩，为了今后能进一步的提高教学质量，现总结这一学期来的教学工作。 一、教学任务完成情况 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。多研究历年来的中考化学试卷，把握好各种题型的变化，为九年级的学生中考能考出理想的成绩。 二、学生的学习情况俗话说，“兴趣是最好的老师”。对于现在的学生，由于很多因素的原因，厌学情绪非常之严重，就只知道如何玩的愉快，对任何学科的学习兴趣都不浓，学习积极性不高。主动学习的学生很少，故此，我在教学过程中，注
