常见的酸和碱教学目标知识目标1、 知道石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂,并会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2、 能自制酸碱指示剂,并设计和完成有关的实验。能力目标1、 通过一些探究活动,进一步认识和体验科学探究的过程。2、 初步学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液,能认真观察实验现象,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。3、 在教学过程中,鼓励学生主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,使学生逐步养成良好的学习习惯。情感目标1、 进一步增强学生探究物质的好奇心和求知欲。2、 培养和发展学习化学的兴趣。教学重点运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。教学难点溶液酸碱性的检验。教学用具仪器:烧杯、滴管、研钵、试管药品:石蕊溶液、酚酞溶液、白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、酒精、盐酸用品;紫甘蓝、红心萝卜、红色康乃馨、胡萝卜、纱布等。教 学 流 程二次复备 第一课时教学环节1 认识常见的含有酸和碱的物质【新课导入】展
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