九年级化学期中考试试卷分析及反思(共3页).doc

九年级化学期中考试试卷分析及反思 一 成绩的分析 我们天元中学共有四个九年级班，四班总评305，九一班总评297，九二班总评2834，九三班总评3112，九四班总评3212%，四个班中九二相应较差点，四个班的成绩并不平衡。二 答卷中主要问题的原因分析 1基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义理解不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会正确书写化学式等等。 2能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 3用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 4语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应