九年级学生学情分析一、学生分析: 九年级两班共有学生97人,其中男生52人,女生45人。从整体来说,这学期两班学生的学习积极性还是比较强的,与上一学年比较学习风气有了明显的好转,学习的兴趣浓了,学习的主动性增强了。但还存在诸多不足:1、基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。2、知识面比较狭窄,知识点欠缺仍很多。3、学习不注重科学方法,不能及时落实复习、巩固提高。4、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。5、部分学生课堂纪律散漫。二、成绩分析:语文 平均分89.1 合格率51.35 优秀率0数学平均分95.25 合格率58.56 优秀率33.33英语平均分69.12 合格率26.13优秀率4.5物理平均分53.87合格率42.34 优秀率7.21化学平均分61.48 合格率54.95 优秀率24.32从单科成绩来看两极分化现象比较严重,尖子生不够突出。各学科之间发展不平衡,存在着偏科的现象,尤其是数学、英语学科,有一部分学生(特别是女生)其他各科成绩还比较可以,就数学特别差。为了更好地了解每个学生,帮