九年级数学复习教案课题:动态几何问题 教学目标及重点: 1)使学生掌握解决动态几何问题的基本方法 2)进一步理解数形结合的思维方式 3)加强合作与交流教学难点:如何动中求“静”,寻找解决问题的突破口教学方法:讲练结合、讨论法教学过程:一、复习热身1、 如图,AB是半圆O的直径,点P从点O出发,沿OA 弧ABBO的路径运动一周,设OP为s,运动时间为t,则能大致地刻画s与t之间的关系的是( )OStySOStySOStySOStyS (A) (B) (C) (D)2、 如图(1),在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的面积是A、10B、20C、16D、36 ( ) D C
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