九年级心理健康调查问卷分析报告一、调查概况:本次调查对象为九年级学生,共发出调查问卷142份,收回有效问卷142份,女生占58份,男生占84份,设计问题30个,包括学习、社会关系、生活态度三大方面问题。主要以问卷的形式进行。通过调查研究,对本校九年级学生的耐挫、压力情况及面对压力采取措施、闭锁心理健康情况以及采取措施、对生活和学习的态度有初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性和实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供客观和主观上的依据。二、调查目标和方法:调查目标:了解本校学生的耐挫、压力情况及面对压力采取措施、闭锁心理健康情况以及采取措施、对生活和学习的态度调查方法:问卷调查。三、问卷内容:亲爱的同学们:你们好!这是一份帮你实现人生梦想的问卷,请按照自己的想法填写,这可不是考试哦。问卷只用于统计问题,我们将对各位的答案保密,请放心作答。谢谢!学校 班级 姓名 性别除特殊说明外,题目均为单选题。
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