串联和并联一、教材分析串联和并联是人教版第十五章，第三节的内容，主要由串联和并联的概念、探究串联电路和并联电路特点以及生活中的串、并联电路三个部分组成，是辨别电路连接方式和进行电路设计的基础。二、教学目标知识与技能：1、知道什么是串联电路和并联电路，会看、会画简单的串、并联电路图。2、会正确连接串联电路和并联电路。3、知道串、并联电路的特点。4、会说出生产和生活中采用简单的串联或并联电路的实例。过程与方法：1、经历自学教材，独立观看实验操作微视频的过程，具有初步的自主学习意识。2、通过实验，经历连接串、并联电路，画电路图的过程，能观察并识别串、并联电路。3、经历对实验现象的分析过程，初步培养学生归纳科学规律的能力。情感态度价值观：1、学生经历串、并联电路的连接，逐步增强学习物理的兴趣，愿意主动与他人协作。2、学生观看教师制作的微视频，逐步构建和谐的师生关系，拉近师生距离。三、教学重难点重点：知道什么是串、并联电路，会看、会画简单的串、并联电路图。难点：能根据简单的串、并联电路的电路图，连接实物图，
