课 题 一、分子动理论学习目标知识与技能：（1）知道物质是由分子构成的，分子在不停地做无规则运动；知道分子的体积和质量都非常小，一般物体含有的分子数非常多。（2）了解扩散现象的重要意义，能识别扩散现象，并会解释扩散现象。（3）知道分子间存在相互作用的引力和斥力；并知道分子间的相互作用力在什么情况下表现为引力、什么情况下表现为斥力；能说出一些说明分子间相互作用力的事例。过程与方法： （1）观察气体和液体的扩散现象，尝试将生活和自然界中的一些现象与扩散现象联系起来。（2）学会从观察实验、分析宏观现象出发，通过推理探索微观世界的方法。（3）探究扩散的快慢与温度的关系。情感、态度与价值观： 关心生活中的扩散现象，乐于用学过的知识解释生活中的扩散现象。重点与难点 分子热运动的初步知识。用宏观的物理现象提示物质的微观结构。教辅用具 广口瓶、二氧化氮气体、玻璃瓶、量筒、硫酸铜溶液、酒精溶液、烧杯、热水、凉水、滴管、墨水、分子引力演示器等。教学过程 一、
