九年级语文教情学情分析 吴起二中 张宝玲本次期中考试试卷结构合理,既注重对基础知识、基本技能的考查,又注重对综合运用能力以及阅读和写作能力的考查。同时,试题能根据课程标准把握重点、难点;知识点覆盖全面。从本次考试来看,两极分化十分明显, 尤其是阅读理解和写作能力比较弱。具体来说:1、文言默写。学生眼高手低。依提示填写诗文原句,得满分的同学很少,其原因不是学生不会背,而是眼高手低,书写错误很多。 2、解读文本不仔细、不用心。 3、审题不严。有不少题结合文本内容解答的题,却抛开了文本,架空分析。分析、理解、探究等方面能力欠缺。4、答题语言缺乏条理,表述不全面、不准确。5、作文分数普遍不高。另外,学生懒,不愿背古诗文,不愿做题,抄袭现象严重。上课时注意力易分散,上课效率不高,课后也不能及时复习巩固,做题时不能正确对待。另外,教师方面也存在一定的问题。如没能充分调动学生的积极性;没有培养好学生的学习习惯;针对性较差,训练不到位;检查力度不够。针对此次考试所反映出来的