九年级语文下学期教学工作总结二 本学期继续担任九年级（11）、（12）班语文教学工作，由于面临中考，所以本学期的主要工作是复习。开学一个月后完成了九年级下册的教学工作，然后就开始了繁忙的复习。在复习过程中以考试说明为指南，以新课程理念为指导思想，以学生的实际为出发点，以选好、用好资料为媒介，全面提高学生的语文素质与语文能力，强化基础知识和基本技能的训练。具体做法如下：一、熟悉课标，明确方向。反复阅读课标，认真理解新课标的精神，为复习确定方向。二、洞察“中考”，高屋建瓴。充分利用现代化教学手段，从网上下载近几年的中考语文试卷，细心分析，确定复习范畴和重难点。三、了解学生，对症下药。初三下学期的学生面对翻天覆地的考试容易产生焦虑的情绪，这就要求我们做老师的要有耐心和爱心，用宽容和慈爱去打动学生，想学生所想，急学生所急，真诚交流，以促进教学工作的进展。针对优等生、中等生以及学困生采取不同的措施：保优促良激后，从而形成良好的学习氛围，促进整体水平的提高。四、制定计划，抓好复习。
