2006-2007学年度第二学期乡土教材计划三社小学2007年3月三社小学乡土教材教学计划 一、指导思想。目的意义：通过本学期的学习，让学生在具体的教学实践中认识我们的家乡灌口，从而更直接地发现与解决乡土教材教学存在的问题，使学生获得切实的收获，丰富学生的人文知识，激发学生爱校、爱乡、爱国的情感。二、教学对象。三社小学1-6年级学生。三、教学内容。1、教材：A、教学教材我的家乡灌口。乡土教材我的家乡灌口介绍了家乡的人、家乡的景和物以及家乡的事，让学生对家乡有个大致的了解，在乡土教材的学习中，要特别注意，这不是课内知识的记忆，而是课外的拓展学习，所以，不应是枯燥无味的讲解，不应是单调如一的课堂阅读，要让学生轻松、自在地学习，把阅读、讲解、参观访问、调查、踏访等方式有机地结合起来，教材就活起来了，学生乐起来了，知识自然而然就多起来了，更有着无穷无尽的学习动力。教学课时安排：每两周上一次课，即双周进行，B、邀请专家为学生开有关乡土知识的讲座。我校教师根据自
