2015年春季学期乡村少年宫计算机小组活动总结根据我校个性化教育的安排，本人承担乡村少年宫计算机小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。 1、 本兴小组活动情况 根据学生自愿报名的原则，到目前为止，本小组共开展了12次教学活动。 二、本小组的组织与教学进展情况 电脑应用分支广泛，由于学员计算机水平很低，本学期主要教学了认识键盘和练习指法以及word粗浅认识。三、经验总结 经过一年的乡村少年宫计算机小组活动，本人总结出下列经验： 、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
