书法兴趣小组活动记录1(共5页).doc

洪山中心学校活动记录表1.6组别书法组辅导教师王云芳参加人数活动内容提的写法活动过程一、组织教学，稳定情绪。二、用几分钟时间讲述一个书法家刻苦学习的小故事。三、讲授新课。老师出示课题：第十课：提的写法。出示提的写法挂图。请学生观察提的特点：（一）像一把刀的尖。（二）其在斜线上。（三）由粗到细。提的写法：先左上，向下按，提笔转锋向上，边行边提（要稳），出锋。四、巩固练习：完成第十课作业，老师引导学生说出范字“江、抖”的笔顺及用图形分析这两个字。硬笔练习部分可提醒“三点水”的写法。以音乐伴学生练习，老师巡视行间，给学生师范，纠正错误。五、总结：展示作业，给予表扬。指出全班性的问题，号召学生课下多练习。活动效果良好学生签名活动记录表时间1.8组别书法组辅导教师葛安俊参加人数活动内容钩的多种写法活动过程一、学写“斜钩”（戈钩），掌握要领，写“成”字。斜钩”笔法“要领：逆锋起笔，转向右下方稍有孤度行