独体字写法教学设计 石家庄第五十中学 田彦艳【教学目标】1. 知识与技能：掌握包含长横、长竖、撇、捺的汉字的书写规律，写好例字。2. 过程与方法：培养学生观察、比较的能力，在例字中归纳书写要领，根据要领书写与例字类似的字。3. 情感态度价值观：培养学生对传统书法艺术的传承意识和责任感，发展个性，陶冶情操，激发学生的爱国之情【教学重点】掌握包含长横、长竖、撇、捺的汉字的书写规律，写好例字。【教学难点】学生在例字中归纳和总结书写的要领。【教学课时】一课时【教学过程】一、导入中国的文字是世界上最古老的文字之一，古老的汉字承载了中华民族悠久的历史，作为初中生要写好硬笔行楷字，从书法技法上讲，关键有两条。一是笔画，即要掌握好自然连带这一最基本的笔画组合规律；二是结构，即要掌握笔画之间的搭配、布白。总的来说，写好笔画是为结构服务的。因此，归根到底是要写好结构，今天我们就一起来学习汉字中的独体字的写法。二、温故师：同学们，正确的姿势是我们写出美丽汉字的前提条件。
