6.2二元一次方程组的解法-加减消元法永年县第八中学 王银川 七年级数学教学设计一、教学目标（1）知识与技能：使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤；能运用加减法解二元一次方程组。（2）过程与方法：根据方程的不同特点，进一步体会解二元一次方程组的基本思想消元；训练学生的运算技巧。（3）情感态度与价值观：进一步理解解二元一次方程组的消元思想，在化“未知为已知”的过程中，体验化归的数学美；根据方程组的特点，引导学生多角度思考问题，培养开拓、创新意识；在合作交流中培养学生的集体荣誉感。二、教学重点（1）掌握用加减法解二元一次方程的原理及一般步骤；（2）进一步渗透“消元”的数学思想；（3）能熟练的运用加减法解二元一次方程组。三、教学难点灵活运用加减消元法的技巧4、 教学过程（1） 、基本练习（5分钟） 用代入消元法解下列方程组: 1、 2、找两名学生到讲台上板演，其余学生在练习本上解这两道题，教师在下面巡视并指导学生做题，然后对讲台上两名学生做的答案做出点评。（2） 、导入新课（3分
