二年级水中倒影教学反思二年级水中倒影教学反思 本次教学反思分以下两部分： 一、优点： 1、本堂课教学设计思路清晰，结构紧凑，每一教学环节层层递进。 2、教师示范环节，运用“变魔术”的教学方法。激发了学生的学习兴趣。 3、本堂课与其他课程整合，运用古诗欣赏、音乐欣赏等。 二、有待改进的教学环节： 1、在名师作品欣赏这一教学环节中，由于本人的教学经验不足，没有从本年龄段学生的接受能力出发，在引导学生欣赏作品中，没有达到预定的教学目标。本环节的设计目的通过让学生欣赏莫奈的作品，进一步了解水中的丰富变化和色彩的运用，使学生的绘画技法得以提高。 2、教师示范环节中，演示的范画过于简单，没有有效的引导学生进行绘画创作。特别是范画中没有表现出岸上与水的区分以及水纹的表现。二年级学生的模仿能力较强，要从这一实际特点出发做好教学示范。 3、本节课的教学难点是学生对水粉颜料的认识和特性的了解，其中水粉颜料调和运用中水分的多少是关键所在，对这个知识点本堂课只是在注意事项中点到，但学生的关注程度不大。在形式上可以改进为学生亲自来画画体验，认识怎
