第一课 左右结构(一)教学要求:1、掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领。2、练习书写左窄右宽的字。教学重点:根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。教学时间:1 课时教学准备:小黑板教学过程:一、揭示课题今天,我们来学写左右结构的字。二、指导1、出示小黑板。 校 切 教 响 班2、学生观察字形。3、讨论交流。左窄右宽的字,左部要写得窄些,而右部要写得宽一些。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。 左窄右宽: 宽窄比例错误。 缺少“避就”而碰撞。三、练习1、描红、临写“校 切 教 响 班”等字 2、完成“想一想”。在左窄右宽字中,两边笔画的多少与宽窄有没有关系?为什么?四、课后练习。第二课 左右结构(二)教学要求:1、掌握左右结构中左宽右窄型的字的书写要领。2、练习书写左宽右窄的字。教学重点:根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。教学时间:1 课时教学过程:一、揭示课题今天,我们来学写左右
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