二年级上册思想品德课教学计划一、指导思想树立综合的,开放的课程观 ，树立以人为本的学生观，树立与时俱进的教师观，帮助学生去体验,去探究，开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时惧进，要在教学实践中进行探索和创新。 二、学生现状分析：二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求教师利用思想品德课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉感。用科学的方法指导每个人去学习。三、教材分析本册教材根据义务教育品德与生活课程标准(实验教科书)湖北教育出版社新编，通过接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我,对他人,对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观.学生的情感、态度、价值观。教材共编排了四个单元，共15课主题活动，约45课时，每周上二课时。本教材在内容建构上遵循儿童生活的逻辑，积极引导儿童的发展，倡导多样化的学习方式，提倡学生主动参与主动构建。体现开放性，鼓励创造性。四、本学期教学目标：1、引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，了解家乡与校园，
