母鸡叫咯咯教案教材分析：母鸡叫咯咯选自人民音乐出版社小学二年级上册第四课咯咯哒中的一课，是一首活泼有趣的德国民歌。歌曲的节奏规整，旋律巧妙地运用了同音反复和小跳、重复和变化重复等手法模仿了母鸡生蛋的啼叫声，很形象、有趣。歌词译配也很有特点，生动地描绘出母鸡生蛋时“脖子伸伸、两翼扑扑”的高兴样子。歌曲只有六度，也只用了六个音，易唱易记，是一首能博得学生喜爱的外国民歌。学情分析：我所面对的学生是小学二年级学生，该年龄段学生处于小学低年级阶段，好奇心强，活泼好动，善于模仿，身心可塑性强。在音乐课堂中我主要采用唱游的形式激发学生对学习音乐的兴趣，让学生在玩中体验，玩中学习。教学目标：1、情感态度与价值观：学生通过聆听、学唱，能用轻快、活泼的声音演唱母鸡叫咯咯，并体会到母鸡叫咯咯的愉快心情。2、知识与技能：学生通过学唱，掌握四分音符和二分音符的时值特点。3、过程与方法：学生通过聆听公鸡母鸡，分别模仿公鸡和母鸡的叫声，再表演公鸡母鸡的动作；通过听唱法学习母鸡叫咯咯，并给歌曲创编律动，用响板进行伴奏。教学重难点：1、歌曲中生字的把
