二年级上册综合实践活动教学计划 拟写人:一、学生情况分析:1、通过一年多综合实践活动的学习,学生们对综合实践活动 这门课已经有所了解,知道本册书是有一个一个的活动组成,这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉做好课前准备。2、经过一年多的学习,学生们已具备一定的观察能力,但是他们的观察能力、思维能力有待于提高,学生往往只看事物表面,而不知事物的内在,难以把握事物之间的相互联系。3、对活动感兴趣,但容易停留在表面,而不去研究内在。4、本年级共有1个班,有46人。大部分的学生具有一定的基础知识,而且喜欢综合实践活动,爱动脑、爱动手。但也有相当一部分学生,平时的学习习惯较差,以往的基础知识不是很扎实,再加自己不严格要求,所以给教师平时的教学带来了一定的困难。二、教材分析:综合实践活动是正在探索中的一门课程,本册书设有八个主题活动,每个主题活动中包括四个栏目1、你知道吗2、开阔视野3、探究活动4、成果评价在主题活动设计上主要从四大指定领域
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