2、天气的影响 教学目标 1、 了解有哪些恶劣天气，知道恶劣天气对人们的生活的影响。2、 了解天气变化对动植物的影响和对人们日常生活的影响，激发学生关心天气的兴趣，认识到人与自然要和谐相处。 3、 动手做一做，利用食盐返潮的现象，做一朵晴雨花，来预报天气情况。教学重点：了解天气变化对动植物的影响和对人们日常生活的影响。教学难点： 认识到天气变化对动植物和对人们生日常生活的影响非常大，激发学生关心天气的兴趣。 教学准备：课件、制作晴雨花的相关材料。预习要求： 1、 准备相关的制作晴雨花的材料。 2、 收集天气变化对动植物的影响和对人们日常生活产生影响的例子。教学过程一 导入新课 1、 教师哆哆嗦嗦的走进教室，说：“同学们，老师感觉非常冷，因为早上没有注意到今天会降温，所以穿的衣服少了。你们有没有跟老师一样？”学生谈今天的穿衣情况。2、 教师出示课本第5页的上面两幅插图，指导学生看看，了解插图的内容。全班交流讨论： 第一幅图：那位同学没有注意到天气降温，衣服穿的少了，所以感觉非常冷。
