二年级上册音乐教案24页.doc

课 题：阿里里 教学设计：徐光明教学内容：湖南文艺出版社第一课教学目标：1、学唱歌曲阿里里，乐于参与音乐实践活动。 2、在演唱、聆听与模仿的过程中，体验四三拍子的节拍和韵律，感受欢快的音乐情绪。 教学重点：体会欢快活泼的音乐情绪，能用自然的声音自信地演唱歌曲。教学难点：歌曲中括号内歌词的演唱及乐曲情绪的正确把握。教学准备:电子琴、课件教学时间：2课时教学流程：1、 组织教学、课前热身2、 学习新知活动一：导入感受活动任务：你看到了什么？ 活动流程： 1、观看课件展示的画面，小组内说说，小朋友们在做什么？2、听音乐模唱音高，完成发声练习。 3、听范唱感受音乐，说说：你的心情怎么样？活动二：学习歌曲活动任务： 这首歌曲的情绪是怎样的？活动流程：1、听歌曲合着节拍拍手。2、随着音乐跳一跳。3、学唱歌词。4、分小组互换歌词进行演唱。 活动三：拓展延伸活动任务： 音乐中有没有重复的旋律？活动流程：1、仔细听音乐，用滴答滴答的象声词来学唱。