1、克服胆怯心理教学目标1、通过充分体验让学生正确认识到有些事情不必害怕，树立自信心，争做大胆的孩子。2、培养学生仔细听、认真看、大胆说的能力。教学重难点：通过活动，培养学生的勇敢精神。教学过程一、故事导入，体验胆小1、今天老师给大家带来了一个好听的故事：咕咚来了。2、故事里的咕咚是什么？小动物们为什么害怕？3、互动交流并小结。4、揭题板书。二、敞开心扉，走近胆小1、我们在学习、生活中，会遇到哪些令人害怕的事呢？2、联系实际，交流胆小3、说说自己害怕的事？三、引导体验，克服胆小1、这么多让我们感到害怕的事，是不是我们就拿它们没办法了呢？下面我们来召开“勇敢者点子发布会”，一起来帮他们出主意，想办法，治一治胆小的毛病。2、小组内畅所欲言。3、师小结：相信小朋友们一定能变得更勇敢！老师等着你们的好消息。2、每天留一点时间思考教学目标1、通过本课学习，学会制定学习计划。 2、培养每天动脑筋思考的意识。教学重点：在繁忙的学习生活之后，每天留给自己一点时间回
