第5课 俭以养德学习目标1.借助拼音,正确朗读、诵读课文内容。2.在熟读成诵的基础上,借助“说字解词”“诗文今译”“诗文点评”理解课文含义。3.通过形式多样的学习活动,明白节俭对于品德养成的重要意义,传承中华 美德。4.结合生活实际,说说自己做过的或身边发生的勤俭节约的事例,引导学生把节俭落实到平时的生活中,达到知行合一。学习重、难点结合课文内容,明白节俭是道德修养的重要内容。联系生活实际谈谈身边勤俭节约的事例,努力养成节俭的习惯。教材内容解读 本课主要摘取了增广贤文、左传中的两组经典名言。节俭是一种行为,更是一种作风,它可以涵养品德。在生活中注重节俭,不追求奢侈的生活,从小事做起,从点滴做起,让节俭的道理扎根心中。 在教学时,一要让学生理解课文中名言的含义,二是帮助学生理解节俭和奢侈的区别,以养成节俭的品质。可以引导学生在熟读基础上诵读出韵味,并用讲故事、用名言的方式,应用本课所学的知识,达到活学活用的目的。学生能够借助“说字解词”“诗文今译”“诗文点评”版块扫除学习障碍,理解课文。课文巧借“俭”“奢”“易”
