水平一（二年级）持轻物侧向投掷教学设计 一、指导思想认真贯彻执行新课程标准，树立“健康第一” 的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位，使学生在自我探索中体验成功和追求成功的快乐，完成由学会到会学的过渡，培养学生树立终身体育的意识。根据儿童的年龄特点，全课贯穿寓教于乐、乐中施教的精神，让学生高高兴兴地得到锻炼。二、教材简析本课选自江苏省小学体育与健康体育教师用书科学的预设、艺术的生成水平一（二年级）侧向投掷单元的第2课时：持轻物侧向投掷。对培养学生全身快速协调用力的能力及良好意志品质有着积极的作用。本课根据小学生喜欢新鲜的事物，爱帮助他人等心理特点，使用自制器材、游戏化改造等方式，面向全体学生，因材施教，让学生在玩与练中学会重要的投掷技术。三、学情分析本课的教学对象是二年级的学生，该年龄段的学生对一切新鲜的事物都充满好奇，活泼好动，想象力丰富，但注意力不够集中，容易被一些其他的因素吸引，不能长时间的把注意力放在课堂上。所以，就要求我们教师设计有趣的授课内容，创设情境，培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。由于该水平
