二年级学生培优补差计划学校:温泉小学 教师:周珊本班情况分析 二年级共有学生30人,其中男生16人,女生 14人。结合上学期年级期末成绩,大部分学生能独立的学习,认真地完成作业,还有少数学生学习积极性不高,不能按时完成作业。在平时的课堂教学中,让优秀生带动中等生,另外,教师要对待优生加强辅导,使中等生转化为优秀生,提高学生的及格率和优秀率。二、存在问题分析 差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:1、 上课精神不集中。2、 练习、作业书写不规范,连简单的符号和数字也写不好。3、 平时不认真审题,读不懂题目的要求。4、 缴交作业不按时或作业没完成。5、基础知识不扎实。6、答题速度缓慢。三、思想方面的培优补差。 1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。