二年级学生查字典比赛活动方案一 活动目的：小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,获得的知识真不少。”小小的字典,是知识的源泉,是知识的源泉,是无声的老师。学习时遇到字音不明,字形不辨, 字义不清的情况,请教一下这位时刻陪伴。左右的知识渊博的老师，难题马上迎刃而解。孩子们在查字典的过程中，涌现出许许多多的“小小字典迷，“查字典小高手”。希望通过这次活动，能为孩子们能为这些“字典爱好者们”提供一个展示自己的舞台，也希望通过这次活动，能激发孩子们使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的好习惯，提高孩子们独立识字的能力。二 活动准备：1. 平时加强训练，要求人人熟练掌握两种查字典的方法。2. 每人准备一本字典。三 参加对象：二年级（3）班全体同学。四 比赛时间：2018年10月19日下午第三节课，用时大约30分钟。五 参加地点：二年级（3）班教室。六 活动过程：1 每一位同学比赛前准备学校发的新华字典。2 老师出题，由学生通过查字典独立完成试题，比 赛时间30分钟。3 老师按照学生交卷顺序排列好试卷。七
