第一课，说说我自己一、教学目标：1.初步体会世界上每一个人都是不同的。2.引导学生正确认识自己的长处和短处，并接纳自己。3.帮助学生树立自信，保持健康而积极的心理，相信自己，努力发展自己。二、教学重点难点：本课重点是正确认识自己的长处和短处，提高自我评价的能力。本课的难点是，建立健康积极的心理，相信自己，努力发展自己。三、教学过程：1.天真屋(1)“印指纹”小游戏。我们每个人都不一样，动物朋友也各有各的特点，我们一起来认识它们吧。(2)观看flash动物学校的故事。让学生结合动画和阅读材料，了解几种小动物的特点分别有什么长处和短处。(3)小结过渡。金无足赤，人无完人，小动物们也一样有自己的长处和短处。2.聊天室(1)创设心理情境。小兔子它们认识到自己的短处，怎么也高兴不起来，这可急坏了动物学校的校长，你想对小兔子、小鸭子、蛇和老鹰说些什么呢?(2)分享妙招。把想说的话写一写或画一画，然后交流分享（3)总结归纳。人贵有自知之明，认识自己比认识别人更为重要。我们每一个人都是不同的，我们要正确地认识自己、
