二年级数学《认识分米和毫米》优秀公开课教案(共6页).doc

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认识分米和毫米一、 复习导入1. 小朋友们,我们已经认识了哪两个长度单位?(米、厘米)1米等于几厘米呢?(1米=100厘米)2. 你能填上合适的长度单位吗?门高约2( )酸奶盒高约8( )吸管长约1( )我们来给酸奶盒配一根吸管(生:1米 太长) (生:1厘米 太短) (生:1分米 你的课外知识真丰富,为什么不用米呢?太长。为什么不用厘米呢?太短。)看来要解决这个问题,我们还要认识一个新的长度单位:分米。二、 认识分米分米是比厘米长比米短的长度单位,可以用字母dm表示。1. 认一认1分米到底有多长呢?我们先在老师放大的尺上来看一下。从刻度0到刻度10是几厘米?(10厘米)10厘米也就是1分米。小朋友,你能在你的直尺上像老师这样指一指1分米吗?1分米实际有多长呢?请你用自己的尺横放在面前量一量吸管的长。几厘米?(10厘米)刚才的这根吸管正好是1分米,说明1分米里面有10厘米。比划1分米请你用拇指和食指捏住吸管的两端,现在我们两指间的一段就是几分米?(1分米)2. 找一找把

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